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​成都金苹果锦城一中,面向未来教育的立体学校设计

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摘要:成都金苹果锦城一中,面向未来教育的立体学校设计 成都金苹果锦城一中位于成都高新南区,南北区建筑面积共94376.43m²,北区小学36班,共1260人,南区为中学48班,共1632人。项目于

成都金苹果锦城一中,面向未来教育的立体学校设计

成都金苹果锦城一中位于成都高新南区,南北区建筑面积共94376.43m²,北区小学36班,共1260人,南区为中学48班,共1632人。项目于2018年6月竣工。作为金苹果教育集团首个中学校园建设,我们希望通过空间与环境的塑造,鼓励创新的教育模式。

教改背景下的立体学校

基于教改新模式,通过重组传统教学功能,打造复合式教学综合体,将专业教室与普通教室竖向叠合,适应未来走班制需求;充分利用地下空间,将游泳馆、报告厅、综合运动馆等功能置于地下,报告厅及综合运动馆的屋面又形成学生活动平台,丰富的剖面设计加强空间的可达性与互动性,改变了传统的校园格局。

共享中庭作为校园核心

通过共享中庭串接各教学单元,中庭既是交通空间也是校园大厅,是开放的公共舞台,可以举办展览、表演、沙龙等丰富的校园活动教室外廊结合外观造型,设计了创造有趣的角落空间。丰富的场景激发人的活动,增进师生的交流。

创新性的教学空间

结合未来课堂模式,每个教室附设讨论室,适应灵活的分组教学。室验室采用教学区与实验区同空间设计,促进动手转换能力。创客中心采用大开间,便于开放式教学。悬挑的阶梯教室结合剖面设计,形态独特。丰富的教室类型提供了多样化的教学可能。

中学部屋顶设置天空农场,小学部结合海绵城市理念,设置湿地生物园区,教学需求与户外景观充分结合。

趣味性体育场地

小学运动场摒弃了常规的呆板形态,呈现一个圆润的细胞图案,适应儿童活动心理。为节约用地,综合运动馆设于中学部地下一层,通过下沉庭院将人流与景观引入。馆内攀岩墙顶部开设天窗,创造愉悦的光线。游泳馆与室内体育馆相邻,泳池上方的斜坡屋面,正好作为室外运动场的看台,充分利用空间。

生活社区的构想

学生餐厅呈花瓣形,寓意七彩校园。平面布局分6组就餐区,围绕中央的环形售卖岛,空间气氛活跃。

餐厅是社区的中心,也是交往和展示的舞台,下沉式学生露天剧场,周边环绕着学生公寓,阳台就像是剧场的层层包厢,塑造向心汇聚的社区感。

建筑类型:教育建筑

建筑面积:96176.43㎡

建设地点:成都市高新区

设计起止时间:2016.6-2017.6

建成使用时间:2018.6

所获奖项:中国建筑西南设计研究院有限公司2019年度优秀建筑工程设计二等奖

主要设计人员:刘艺、肖波、黄珍、杨文、涂强、李慧、吴寰、杨槐、魏明华、傅悦、闫顺凯、李蘅捷、杨扬、吴昊、殷兵利

本文资料来自:中国建筑西南设计研究院,版权归原作者所有,如有侵权,请联系我们

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